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フランス教師会便り82号 2018年5月

特集 中等教育の最前線

・ CAPESとは? Qu'est-ce que le CAPES? ・ 第1回フランスJAPAN BOWLを終えて Retour sur la première édition du Japan Bowl en France
・ ナンシー研修会にむけて Les préparatifs des Journées d’Étude de Nancy
・ 教師会20周年記念にむけて Les préparatifs du symposium organisé pour les 20ans de l'AEJF ・ 3月2日の勉強会報告Compte-rendu du séminaire du 2 mars
・ 教師会の歩み4-2 Histoire de l'AEJF 4-2 ・ 漢字のはなし 序 "Histoires de kanji- 1ère partie-"
・ お知らせ Informations

1.8 MiB
実践報告 ロディス希代「初級日本語クラスにおける『サイレント・ウェイ式』仮名指導実践報告」

Rapports pratiques
Résumé : KiyoRoddis « Rapport de la pratique de l’enseignement des kana en utilisant la méthode SilentWayaux apprenants de niveau débutant »

613.9 KiB
地方活動企画申請書42.2 KiB
2009-10年度第1回勉強会pdfファイル(村中雅子氏)

「継承語って何だろう?」
村中雅子氏
パリ日本文化会館
2009年10月31日

865.0 KiB
堀部桂司「文字は私たちの豊かさです」

Résumé : KeijiHoribe « Les caractères sont notre richesse »

973.0 KiB
2009-10年度第2回勉強会資料(川口義一氏) 学習者主体の教授法—もう一つの視点・資料

学習者主体の教授法—もう一つの視点・資料
日時/2010年3月20日(土)14時半—16時半
場所/パリ日本文化会館
講師/川口義一氏(早稲田大学大学院日本語教育研究科教授)
タイトル/学習者主体の教授法—もう一つの視点

352.4 KiB
Katakana Tableau 2022725.4 KiB