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| 大島 弘子（Université Paris7） パリ第七大学における日本語既習学習者対策の現状と課題 大島 弘子（Université Paris7） | 225.6 KiB |
| 島守 玲子（Université Lyon3） 高等教育における日本語既習者対策の現状と課題ーリヨン第三大学の場合- 島守 玲子（Université Lyon3） | 286.9 KiB |
| 東 伴子（Université Grenoble3） 地方大学の LEA 課程の状況 グルノーブル・スタンダール第三大学の場合ー既習者のプロフィルから 東 伴子（Université Grenoble3） | 351.7 KiB |
| 石井 陽子（Ecole Polytechnique） フランス高等教育における日本語非専攻学生の中の日本語既習学生の現状 石井 陽子（Ecole Polytechnique） | 378.7 KiB |
| 星 亨（国際交流基金ケルン日本文化会館） ワークショップ：学習者の『能力差』を配慮した授業 星 亨（国際交流基金ケルン日本文化会館） | 284.9 KiB |
| 池田 諭（Institut Supérieur du Commerce de Paris） ◇ フランス語動詞 « rendre »から見た日本語動詞「出る」の意味用法について 池田 諭（Institut Supérieur du Commerce de Paris） | 642.9 KiB |
| 星 亨（ケルン日本文化会館日本語講座主任講師） ワークショップ：ヨーロッパ語圏における日本語の文字と音声の指導 星 亨（ケルン日本文化会館日本語講座主任講師） | 450.1 KiB |
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