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| 山田ボヒネック頼子（ベルリン自由大学日本学科）、萩原幸司（フランス国立社会科学高等研究院博士課程）、高木三知子（ICHECブリュッセル商科大学）、他７名 OJAE(Oral Japanese Assessment Europe)テスト・評価の実際—学習・教授・評価活動の統合へ向けて— 山田ボヒネック頼子（ベルリン自由大学日本学科）、萩原幸司（フランス国立社会科学高等研究院博士課程）、高木三知子（ICHECブリュッセル商科大学）、他７名 | 1.8 MiB |
| 竹内理恵、山内薫（シャルル・ド・ゴール リール第三大学） 「つながり」を重視した、新たなる日本語教育カリキュラムの試み 竹内理恵、山内薫（シャルル・ド・ゴール リール第三大学） | 2.0 MiB |
| 熊野七絵（国際交流基金マドリード日本文化センター） アニメ・マンガの日本語~キャラクター表現の特徴をめぐって~ | 2.0 MiB |
| 中島透（国際交流基金/パリ日本文化会館日本語アドバイザー） ワークショップ：授業に取り入れたい！異文化 コミュニケーションのための共感ロールプレイ | 1.4 MiB |
| 牧野成一（プリンストン大学） 講演：翻訳で何が失われるか。-認知の問題を中心に | 14.1 MiB |
| 定延 利之（神戸大学） 講演：状況に基づく日本語話しことばの文法 | 4.4 MiB |
| 池田諭（マルヌ・ラ・ヴァレ大学 / ジュール・フェリー高校） 現代日本語における 『デ』の意味用法について 池田諭（マルヌ・ラ・ヴァレ大学 / ジュール・フェリー高校） | 828.3 KiB |
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