カテゴリー: 教師研修会 プログラム・報告書

ワークショップ 山田ボヒネック頼子「欧州圏内日本語L2話者の脳にやさしい日本語表記『漢字仮名交じり文』の導入法を求めて

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川口義一「仮名と漢字の指導法-より大きな教授法理念、『文脈化』・『個人化』の下で」

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堀部桂司「文字は私たちの豊かさです」

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研修会プログラム

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目次

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はじめに

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謝辞

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表紙

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鬼頭夕佳（エコール・ポリテクニック）、中島晶子（パリ・ディドロ大学） 日本語教育現場でのELP ―学習者オートノミーを考えた実践例とワークショップ―

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青木直子（大阪大学） 学習者オートノミー概論

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