カテゴリー: 2008年シンポジウム論集

六笠恵美子（ルンド大学 スウェーデン）作文推敲過程における「難しさ」は何か

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Aude BELLENGER-SUGAI（lycéeWatteau de Valenciennes, Université Lille 3, Cour d’Appel de Douai）   Utilisation d’illustrations japonaises dans l’enseignement de la langue et de la civilisation japonaise

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牛山和子（グルノーブル第三・スタンダール大学）類義語の使い分け　中心義理解のプロセスと訳語選択に関する一考察 ―「きっと」・「かならず」を例に―

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山本冴里（リール第三大学）自律的学習課題発見・解決における、対話的要素の重要性―２つの実践の比較から―

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ホロー熊谷直子・小曾戸祥（パリ第七大学）作文授業におけるブログ活動 ― 文字によるコミュニケーションを目指して―

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西村よしみ（筑波大学教授）／報告　蟻末淳 ワークショップ：日本語E-learningの教材作成

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近藤裕美子（国際交流基金 パリ日本文化会館 日本語教育アドバイザー）ワークショップ：レアリア・生教材の活用法

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ジュヌヴィエーヴ・ザラト、細川英雄、牧野成一 東伴子 司会、武貞智子 通訳 討論：日本語・日本人・日本文化論 ― 言語理論から教育現場まで

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牧野成一（プリンストン大学　教授）講演：アニメの文化的視点をどう教えるか。―『千と千尋の神隠し』の場合

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Geneviève ZARATE（INALCO）講演：L’entre-deux culturel et l’enseignement / apprentissage des langues : disciplines en jeu et objectifs

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